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郑州市,一名23岁的小学老师因不堪重负,疑似由于额外的工作压力,做出了跳楼自尽的决定。在她生命的最后一天,她一直忙碌到晚上8点,还在会议中遭受指责。
她在学生们面前因一些小事被学校管理层严厉批评,日常的工作量极大,甚至周末也难以休息。
她逝世之后,她的名字被从若干工作群组中删除,而学校的管理者们拒绝接受任何形式的责任,他们甚至禁止她的家属查阅学校的监控视频。
这位不幸的老师在遗书中提到了她的绝望,感觉无法呼吸,学校的任务、活动以及领导的考核,让我们这些直接从毕业生转变为班主任的人感觉自己像是被囚禁,每天都在竭尽全力工作。
这位年轻老师的自杀疑因不堪重负,但学校方面却拒绝家属进入校园或查看监控。死者的姐姐在网上发帖,希望得到社会的关注和帮助。
10月31日早晨,河南的一位网民吕女士发帖称,她的妹妹,一名小学教师,已经自杀。吕女士在帖子中提到,她的妹妹是郑州市管城区实验小学(建兴路小学)的一名班主任,10月22日还在正常工作,但到了27日,警方通知她妹妹已经自杀。
家里刚为妹妹庆祝了23岁生日,妹妹本是一个性格开朗的人。遗憾的是,妹妹的遗书直接指出了学校的责任,但学校方面却一概不承认,也不允许家属查看监控。
妹妹是一名00后的年轻教师,今年8月份刚刚通过了教师资格考试。她不明白,妹妹才教书几个月,为何会从六楼跳下,结束生命。
吕女士对学校的不合作态度感到绝望,她希望得到社会的支持。
吕女士回忆,妹妹在自杀前一天(26日),本应在学校批改作业,但情绪突然变差。据同事说,她离开学校后,先是去了水库,然后去了社区,最后选择了自杀。
吕女士称,妹妹自杀后,她从警方那里取回了妹妹的手机,并在26日晚上23:44发现了妹妹留下的遗书。
遗书中,妹妹表达了她的沉重心情和窒息感:生活的艰难超出了我的想象。我本想做好教育工作,但学校的额外任务和领导的考核,让我们这些未经培训的班主任感到自己被困在一个越来越小的空间里,每天都在竭尽全力。
吕女士从妹妹的遗书中感受到了妹妹自杀的真正原因。学校的无休止工作和责备成了压垮她的最后一根稻草。
吕女士还分享了妹妹自杀前的聊天记录,这些记录展示了一个刚刚步入职场的年轻人的困境和压力。记录显示,妹妹在晚上8点04分还在开会,而这个时间,她本应已经下课。
她不仅要加班开会,还要忍受领导因一些小事的批评,而且这些批评还是在学生面前进行的。
从聊天记录来看,这位教师在10月6日(周五)告诉姐姐,她在10月7日和8日(周末)也没有休息的权利。
她的妹妹自幼梦想成为一名教师,大学选择了师范专业,并在毕业后努力工作一年,最终在当年8月取得了教师资格。全家为她能实现梦想而欣喜,却未曾料到悲剧的发生。
自从成为班主任以来,妹妹在与家人的交流中提到,学校分配了许多超出常规教学任务的工作,周末还要参加会议和加班,有时还会受到不公正的批评。
吕女士无法理解,为何一个致力于教育的老师需要承受这么多额外的压力。
吕女士回忆,就在一周前的周日(22日),妹妹还是充满活力地从家中返回学校,谁料一周之后,她便选择了结束自己的生命。家人渴望能够查看学校的监控录像以了解真相,但遭到了学校的拒绝。
吕女士提到,妹妹曾经抱怨过学校的种种行为、形式主义、无礼的斥责和威胁让她感到窒息。自杀的前一天,她甚至还遭受了校长的批评。
学校在这位教师自杀之后的行为,特别是将她从所有工作相关的微信群中移除,展现了一种冷漠和无情,这令人感到震惊。
对外界而言,教师职业通常受到尊重。但这位选择了结束生命的教师,不是害怕死亡,而是无法承受生活的重压。
一个23岁的小花朵,本应该在最美的年华里绽放,结果却被无情的工作压力压垮了。这不仅仅是一个年轻生命的悲剧,这是整个教育系统的警钟。
我们的教育出了什么问题,是在培养孩子,还是在消耗老师?一个老师,被工作逼到了绝路,老师们不应该被视为机器,他们也是血肉之躯,也需要休息,需要被尊重。
而这个学校,处理这件事的方式,简直是冷血到了极点。一个老师没了,就像删个微信群成员那样简单?这不是数字游戏,这是人的生命啊。
家属要求查看监控录像,这是最基本的权利,结果却被拒之门外,这是什么逻辑?
这个事件,不应该就这么过去,我们不能让这样的悲剧再次发生。
我们需要行动起来,从根本上改变这种扭曲的教育现状。
只有这样,我们才能对得起这位老师的牺牲,才能确保我们的孩子们和老师们都能在一个健康的环境中成长和工作。
对此,你怎么看?
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