初中学习生活记录

挖地虎

进入初中后一直没记录过，今天记录第一次被三位老师约谈。孩子的表现成绩作业都能看出来，字飞起来潦草的很，我心里也急，但顾虑他每天很晚睡，就没有像小学一样要求重写。进初中后最大不同老师不要求家长默写，让孩子自默，但最终就是混，默写成绩不好。其他问题就上课不认真，坐在位置上喜欢转来转去，上课爱插话，管不住自己，容易分心。然后考试的时候特别明显，其他孩子盯着卷子做题，他会东张西望，还有过于随便，不讲纪律。其实他好强，但又管不好自己。如果说优点也是有的，发言积极，运动还说不错，也是外向的孩子。
就是让人觉得他对自己没要求没目标的，期中考试的成绩也记录一下语文80（算超长发挥的），数学90，英语89，分数不算高，在班级排第九，年级第65。普通公办都是平行班，年级一共六个班，最近的一次语文考试又进倒数了，没有写作文的卷子只得了28分。真是太差了，还有字也太丑了，都看不清楚了。老师一面肯定他好的，一面要求他改正，少玩玩，课堂作业要抓紧做，他是属于动作快的孩子，但因为贪玩，浪费了很多时间。再过一个月就要期末考试了,他的状态比开学要差很多，老师很负责，今天到学校去一次也好，给孩子压力。
我在他进初中时就强调过，不想像小学一样再被老师请到学校了。他今天在教室里看到我走出门口就哭了，三个老师分别谈话就哭了三回，眼泪落的快，希望能长记性了，从今天开始记录起初中生活吧。陪着他一点点进步吧。



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何董董

校外学习情况，一直在上猿辅导的网课，寒假开始把英语停了留2门，运动方面学习网球课，每周一次就当锻炼身体，也能学到一项新的运动，他也很有兴趣。如果读书也能投入热情多好啊，一直想要佛系点，顺其自然，但现在这一阶段还是要严管，重新开始陪读，让他效率高一点，质量好一点

心稳则赢

晚上睡觉前他主动说起，三年级因为字没写好我撕他本子，然后他哭了拿了新本子重写得很晚，第二天交给老师受到表扬，老师说本子可以当范本了，说明有能力写好，态度问题常偷懒，字都在飘，像画符号一般。

青色幻风

同预初，也是男孩，这次月考的成绩和楼主差不多，也是班里第九，孩子在班里的位置还是可以的，老师给予的希望也是蛮大的，所以才会一退步就被约谈，还是要培养他自己的自信心，有目标有动力才会学，现在这个年龄段的孩子已经开始有自己主见了，不像小学的时候你说啥他就听啥，他有自己的想法和节奏，我一般会问问孩子你想考啥高中，你目前就读的学校在区里的排名，然后你在这个学校的年级排名多少才有希望考到你的目标学校，你目前的年级排名会大致会进啥学校……他自己心里有小算盘的，培养内驱力吧

動漫空間

你家9点半睡算早的，我也是每天要催着他赶紧做作业，一般我家都要10点后睡的，睡的晚了担心他第二天上课精神不好，今天晚上有地理作业，弄到7点45分才开始做三门主课作业，不知道又要做到几点，猿辅导我觉得数学没太跟上海教材，寒假还报了个学而思的数学课，网课我们就是课堂听课还算可以，预复习没空弄，跟自己比能稳步提分也是好的，不断从考试中吸取经验了。你家周末还要跳舞和画画也很忙的，话说我还报了个画画网课现阶段没空学，要等寒假来学了

法海不懂

好巧，都第九，你们班级是好班吗，我们班级一般所以在年级里没优势，我家英语和数学差不多也是班级9-10名，主要语文很不稳定，所以语文好了，排名就高，语文差了就很弱后，我们老师在学校就问过孩子们要考什么高中，基本都说想考区里排名第一的高中，我也跟他说过只有排在年级前20，才能稳进的，但是孩子还是缺乏自主学习的能力，现在被动着，能有质量地完成学校作业就不错了，默写还常偷懒

田间地头

今天带回两张考卷，算月考，英语93分第9名，最高分96分（3人）；语文（满分70）得了47分，第25名，最高分57分，比上次算进步了，古文做的不大好，阅读理解还可以，综合运用也弱

雅吒吏呐

语文考卷失分厉害的地方，刚没上传成功

良吉安实业

今天数学刚学到弧长，第一次家作成问题了，脑子不够用，问他听课认真听了吗，回答听不大懂，所以好多做不来，我陪着他做了一半题，还剩2题空着，终于洗完澡刚躺下了，还让我明早叫他早起继续做，这个知识点没吃透，还需要强化，希望只是偶尔一次，否则吃不消的，本来今天作业就有点多，不知道班上其他人会做多晚

就爱喝雪碧

我们也都是平行班，我家也是语文渣，但是语文对排名影响不是很大，班里最高86，平均也就80，成绩主要还是数英拉差距的，最高和平均之间可以差近20分，孩子都是想考区里的第一，现实很残酷，慢慢就会认清自己位置的，现在的排名也不是很重要，到初二才能算相对准的，预初还是小学体系的知识，打打基础吧，能多学点就多学点，保护好他的学习积极性，不能强压，好多孩子初三开始厌学了，这样的大环境下，家长孩子都太焦虑了